Hinweis (Dez. 2019): PubLister wird demnächst abgelöst. Publikationen der Technischen Hochschule Wildau werden zukünftig in HISinOne nachgewiesen. In diesem Zusammenhang kann es momentan zu Überarbeitungen und zu temporären Veränderungen Ihrer persönlichen Publikationslisten kommen. Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an friederike.borchert [at] th-wildau [dot] de.

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2005 | Journal article | open access
Einführung von eLearning am Fachbereich Wirtschaft, Verwaltung und Recht – Konsequenzen und Ausblick
Margit Scholl (2005)
Wissenschaftliche Beiträge 2005. 10, 34-39.
THpub | DOI | URN | URL | OPUS
2008 | Conference contribution | published
Eine Community of Blended Learning in Europe (EU-Projekt COMBLE)
Margit Scholl (2008)
Lernen mit digitalen Medien : 2. Brandenburgische Landestagung (pp. k.A.).
THpub
2010 | Journal article | open access
E-Learning and Further Education: How do Individual Learning Paths support Personal Learning Processes
Bertil Haack, Peter Koppatz, Margit Scholl, Frank Sistenich, Ulrike Tippe (2010)
Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics. 8 (1), 75-79.
THpub | DOI | URL | OPUS
2019 | Conference contribution | published
Does a Career in Information Security Appeal to Women?
Frauke Fuhrmann, Margit Scholl (2019)
In N. Callaos, B. Peoples, B. Sánchez, & M. Savoie, 23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics (WMSCI 2019) (pp. 7-12). Orlando, Florida, USA: InternationaI lnstitute of Informatics and Systemics (IIIS) (Volume I)
THpub | URL
2009 | Conference contribution | published
Die Rolle von Communities im E-Learning
Margit Scholl, Christian Niemczik, Maika Büschenfeldt (2009)
Baltic Sea Forum 09 E-Learning / FH Stralsund (pp. 1-18).
THpub | URL
2012 | Journal article | open access
Die Notwendigkeit zur Fort- und Weiterbildung in Electronic Government in der öffentlichen Verwaltung
Margit Scholl (2012)
Verwaltungsmanagement : Fachzeitschrift des REFA Bundesverbandes. 2 (1), 19-23.
THpub | DOI | URL | OPUS
2000 | Conference contribution | published
Die Ausbildung von IT-Berufen macht die Öffentliche Verwaltung fit für das neue Jahrtausend?
Margit Scholl, Sabine Reichert (2000)
In H.-J. Lüttich, C. Rautenstrauch (Eds.), Verwaltungsinformatik 2000 : Verwaltungsinformatik in Theorie, Anwendung und Hochschulausbildung (pp. 211-223). Halle: mdv Mitteldt. Verl.
THpub
2014 | Conference contribution | published
Die Archetypen des Web 2.0 als Referenzmodell für das E-Government 2.0
Maika Büschenfeldt, Margit Scholl (2014)
In D. Lück-Schneider (Ed.), Beiträge zur Verwaltungsinformatik (pp. 117-139). Berlin: Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
THpub | URL
2017 | Journal article | open access
Das Projekt SecAware4job: Auf spielerischem Weg zu erhöhtem Informationssicherheitsbewusstsein für den Berufseinstieg
Margit Scholl, Frauke Fuhrmann, Denis Edich, Ernst-Peter Ehrlich, Kai Benjamin Leiner, Lars Robin Scholl, Peter Koppatz (2017)
Wissenschaftliche Beiträge 2017. 21, 23-30.
THpub | DOI | URL | OPUS
2012 | Conference contribution | published
Das Organisationsmodell im Anwendungsmodell
Maika Büschenfeldt, Margit Scholl (2012)
In E. Schweighofer, F. Kummer, W. Hötzendorfer (Eds.), Transformation juristischer Sprachen : Tagungsband des 15. Internationalen Rechtsinformatik-Symposions, IRIS 2012, 23. bis 25. Februar 2012, Universität Salzburg (pp. 187-194). Wien: Österreichische Computer Gesellschaft
THpub
2008 | Journal article | open access
Das EU-Projekt MOPEM – europaweite Nutzung elektronischer Lernpfade in der Marketing-Weiterbildung
Margit Scholl, Ulrike Tippe (2008)
Wissenschaftliche Beiträge 2008. 13, 94-103.
THpub | DOI | URN | URL | OPUS
2004 | Journal article | open access
Customer Support for Job Learning on Demand - Darstellung von Projektergebnissen der Beratungshotline MamBHo und des Aufbaus von CuSS
Margit Scholl, Sabine Schröter (2004)
Wissenschaftliche Beiträge 2004. 9, 59-64.
THpub | DOI | URN | URL
2004 | Conference contribution | published
Customer Support for Job Learning on Demand
Margit Scholl, Sabine Schröter (2004)
In R. Traunmüller (Ed.), Electronic government : third international conference ; proceedings (pp. 112-115). Berlin: Springer (Lecture Notes in Computer Science)
THpub | DOI
2008 | Journal article | open access
COMBLE: European Community of Integrative Blended Learning Experts
Christian Niemczik, Elke Brenstein, Margit Scholl (2008)
Wissenschaftliche Beiträge 2008. 13, 87-93.
THpub | DOI | URN | URL | OPUS
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